[1]
2022. ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA SOAL GARIS DAN SUDUT BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SMP NEGERI 11 SUNGAI AMBAWANG. Jurnal Prodi Pendidikan Matematika (JPPM). 4, 2 (Jul. 2022), 417–431.